En una nueva reunión paritaria, la provincia y los sindicatos del sector rubricaron cinco acuerdos que incluyen licencias especiales, reconocimiento de roles específicos y reestructuración de cargos.
El Gobierno de La Pampa y los gremios docentes alcanzaron este martes cinco nuevos acuerdos paritarios en el marco de la mesa de negociación, con el objetivo de reconocer y mejorar las condiciones laborales del sector educativo.
Entre los puntos acordados, se incluyeron medidas vinculadas a docentes que se desempeñan en instituciones de jornada completa y escuelas hogar, además de la creación de una licencia especial por embarazo de alto riesgo para trabajadoras de la educación. También se garantizó el uso pleno de la licencia anual por vacaciones, conforme a lo establecido en el capítulo XXI de la ley 1124 y sus modificatorias, para quienes hayan utilizado licencias por enfermedad.
Otro de los acuerdos establece que, cuando se cree una Escuela de Nivel Inicial (ENI) a partir de la escisión de un Jardín de Infantes Nucleado (JIN), la planta funcional se integrará con el personal docente del jardín, con excepción de los cargos de ascenso.
Cambios en jornada completa y escuelas hogar
En la reunión también se resolvió modificar el acuerdo paritario docente N° 186, que regula la situación de docentes que se desempeñan como maestros de grado y maestros secretarios en escuelas hogar y de jornada completa, así como instructores y jefes de sección en establecimientos agrotécnicos bajo esa modalidad. La modificación apunta a reconocer el rol específico de quienes trabajan en este tipo de instituciones educativas.
Por último, las partes acordaron la reestructuración progresiva del cargo de maestro ayudante de enseñanza práctica (código 3432) hacia el de maestro de enseñanza práctica (código 3433) en las escuelas provinciales de educación técnica.
Del encuentro participaron representantes del Poder Ejecutivo provincial y de los gremios Utelpa, Amet y Sadop, que nuclean a trabajadores de la educación.