El Colegio Secundario Martín Miguel de Güemes desarrolló una actividad educativa con todos sus cursos para reflexionar sobre la última dictadura cívico-militar y la defensa de los derechos humanos, con la participación de la ministra de Educación provincial.
En el marco del Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia, el Colegio Secundario Martín Miguel de Güemes de Miguel Cané llevó a cabo una jornada de reflexión interdisciplinaria. La actividad, organizada por la institución a cargo de la rectora María Laura Fernández, contó con la presencia de la ministra de Educación de La Pampa, Marcela Feuerschvenger.
La propuesta educativa incluyó espacios de diálogo, análisis y expresión, con el objetivo de que los estudiantes comprendieran los procesos históricos vinculados a la última dictadura cívico-militar en Argentina y analizaran su impacto en la sociedad actual. Los ejes centrales fueron la memoria histórica como herramienta de ciudadanía, el pensamiento crítico, la expresión a través de distintos lenguajes y la vigencia de los derechos humanos.
La jornada involucró a todos los cursos, desde 1° a 6° año, mediante un trabajo articulado entre distintas áreas curriculares. Se utilizaron recursos pedagógicos variados como textos históricos y literarios, relatos, material audiovisual, producciones en inglés y análisis desde la comunicación y los medios.
Cada disciplina aportó su enfoque específico: Historia abordó el contexto, causas y consecuencias; Lengua y Literatura trabajó con textos y testimonios; Inglés analizó materiales sobre derechos humanos; Comunicación y Medios examinó el rol de la prensa; Biología reflexionó sobre el derecho a la identidad; y Construcción de la Ciudadanía promovió debates sobre participación democrática.
Los estudiantes también participaron en la organización institucional, colaborando en el armado del espacio y la preparación del escenario. Como cierre, se realizó una presentación colectiva donde se compartieron producciones y reflexiones elaboradas durante la jornada, destacándose producciones audiovisuales y la creación de una revista digital institucional.
Durante la actividad se recordó, entre otros casos, el de Ilsa Mora, una joven de Miguel Cané desaparecida durante la última dictadura, cuyo caso nunca fue esclarecido.
Desde la institución destacaron que la jornada constituyó un espacio significativo de construcción colectiva, articulando saberes para abordar una temática central en la formación de ciudadanos críticos y comprometidos. También remarcaron la importancia del trabajo interdisciplinario, la participación estudiantil y la necesidad de sostener propuestas que fortalezcan la memoria, la verdad y la justicia como pilares de la vida democrática.